作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
诗词教学当做语文学习必修课的重中之重,学好古诗词是传承古典文化的需要,是炎黄子孙不可推卸的权利和义务.教好古诗词,更是语文老师必备的专业能力之一.
推荐文章
如何进行有效教学
有效
教学
课堂
如何提高小学语文古诗词教学的有效性
小学语文
古诗词
有效性
如何有效进行初中历史教学
初中历史
有效教学
多媒体
如何让幼儿教学有效进行
幼儿
教材
教师
关系
处理
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何有效进行诗词教学
来源期刊 赤子 学科
关键词 范读 感悟 诗词
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教育与文化
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨凤英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
范读
感悟
诗词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
论文1v1指导