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摘要:
随着我国教育事业的不断进步,小学教学的方法和教学内容也进行了不断的改进.在新课改下,小学教学也越来越受到更多人的关注和重视.现在是以人为本的教学时代,在新生代的教育中不仅仅重视学生的学习成绩,更重视培养学生的学习素养,然后不断培养和提高学生的自学能力,自己发现问题并且解决问题的能力,探究能力以及学生的动手实践等多方面的能力,这些都是新课标下教学中要所看重的,这也是新课改的真正的目的和意义.随着教学事业的不断前进,在教学中老师教学方法不断增加,在现在小学科学中提出了互动教学法并且逐渐被老师引入了课堂教学中.
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小组互动
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实施
策略
互动教学法在初中教学中的运用
初中英语
互动式教学
具体措施
内容分析
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文献信息
篇名 互动教学法在小学科学中的应用
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学科学课 互动教学法 方法策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1927字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学课
互动教学法
方法策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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