高校教师绩效管理研究

• 作者: 唐小华
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 高校 教师绩效管理 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

高校教师绩效管理作为教师发展与人才培养的重要环节成为教育领域研究的重点。目前，高校教师绩效管理普遍存在过分侧重于绩效考核、绩效考核指标体系不健全、绩效反馈机制不健全的问题，对此，应当健全绩效管理系统，组建科学化、专业化高校教师绩效管理组织；完善高校教师绩效评估体系。健全绩效反馈机制，对高校教师的绩效考核结果进行客观确认；对高校教师的绩效考核结果进行积极、有效地反馈。促进教师的个人发展，营造良好的高校环境，建立相互尊重、友好互助、相互支持的上下级、同级关系；定期为高校教师进行专业的培训，提高教师的综合素质与能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小华		5	2	1.0	1.0