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原文服务方: 新课程       
摘要:
在当前新课标改革的形势下,任何与素质教育相关的学科教育,都面临着新一轮改革与创新,其中当然也包括音乐教育.音乐教育一直以来都是我国素质教育中十分关键的组成部分,它也在一定程度上促进和推动了中国素质教育的发展进程.纵观课改对于音乐教育方面的要求,可以清晰地发现,音乐素养日益成为连接新课改与传统音乐教学的"纽带".这也从另一个角度给广大的音乐教师提供了一个重要的"信息":那便是加强对学生的音乐素养教育,是其日后工作的核心内容.
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篇名 如何在音乐教学中培养学生的音乐素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 音乐教学 现实意义 音乐素养 具体方法
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李小敏 3 0 0.0 0.0
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音乐教学
现实意义
音乐素养
具体方法
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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