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摘要:
合作学习作为其中一种重要的教学模式,一度被教师引进教学课堂.合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想.这种教学模式的重要性体现在它对于学生课堂表现的种种影响.
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文献信息
篇名 合作学习教学模式在初中语文课堂教学的应用研究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 合作学习 初中语文 课堂教学 重要性 策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 2117字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈太莉 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
初中语文
课堂教学
重要性
策略
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