高中生物实验教学中的能力培养

• 作者: 马灵学
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 实验教学 能力培养
• 年，卷（期）: kxzgr_2017,（5X）
• 页码范围: 307-307
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

伴随着高中新课改的全面实施,加强实验探究是高中生物课的一方面主要内容,是学生积极主动学习生物知识、领悟科学研究方法的必要活动,是促使学生生物科学素养得到进一步提高的有效方式。高中生物实验教学过程当中,对学生能力的培养包含了动手操作能力、创新能力、观察能力、问题分析与解决能力、合作能力等。接下来,本文针对高中生物实验教学中能力培养进行论述。

作者信息

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1	马灵学		2	0	0.0	0.0