研究微课在中职院校会计基础教学中的应用

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 中职院校 会计基础教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.21.080

摘要

会计基础是一门理论性较强的学科,对于教师的专业水平要求较高.然而,当前的会计基础教学中存在着重理论教学、轻实训教学的问题,直接影响着教学的质量与效果,不仅阻碍着基础会计教学水平的提升,更影响着学生的学习质量与效率.然而,微课作为时代发展的产物,将其应用于会计基础教学中具有重要作用,不仅集中学生的注意力,更便于学生进行复习与巩固.为此,主要研究微课的内容及特点,并阐述了微课在会计基础教学中的作用,文章最后分析了微课在中职院校会计基础教学中的应用,希望为推动我国中职院校的会计基础教学质量提升提供一定的参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		1	3	1.0	1.0