浅谈新课标下小学数学教学方法的创新及对策

• 作者: 吴见国
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 小学数学 教学方法 创新及对策
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.19.125

摘要

我国社会在飞速发展的同时,教育界也紧跟发展脚步,开始同步颁发新课程改革标准文件,教育界响应国家号召,开始从不同角度入手,想尽办法完成传统应试教育体制向综合素质教育体制的转变,但是在这个过程当中,仍然有很多教师无法摆脱传统教育体制的限制,不尊重学生在课堂当中的主体地位,造成当前我国小学阶段的数学课堂仍然在一定程度上存在着诸多问题尚待解决,本文从小学数学教学的方法入手,提出相应的对策,对小学数学的课堂教学方法进行创新,希望能够解决问题,提升小学数学课堂教学质量.

作者信息

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1	吴见国		1	0	0.0	0.0