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原文服务方: 新课程       
摘要:
在课堂教学中教师对学生的态度直接影响到学生的听课效果.大量的课堂教学实践证实了,教师课堂上保持微笑能够使得学生的思维处于活跃状态,不断产生灵感,从而提高课堂教学效果.
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影响微笑美的主要因素
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第三维度美学
正面微笑的美学研究
微笑
美学
口腔正畸
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微笑创造了美丽
来源期刊 新课程 学科
关键词 微笑 课堂 思维活跃 美丽
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 撷英篇1
研究方向 页码范围 326
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张正印 江西省乐平市乐港镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微笑
课堂
思维活跃
美丽
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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