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摘要:
2010年后,文化创意产品逐渐成为中国产业结构转型的热点和趋势.高职院校动漫专业也面临新的发展与转型.本文通过依托广西幼儿师范高等专科学校动漫教学课程,结合儿童文化创意产品市场需求进行研究,着重探讨中国传统绘画元素在儿童文化产品设计中的结合,以及在动漫教学中创新与拓展.全文展示了课程的教学背景、课程实践、教学反思等内容,以其为在高职院校开展"儿童文化创意产品"教学研究提供有益借鉴.
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文献信息
篇名 高职院校动漫专业中儿童文化创意产品开发探索 ——以广西幼儿师范高等专科学校儿童文创产品设计为例
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 高等职业院校 动漫专业 儿童文化创意产品 中国传统文化
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 文化交流
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 3153字 语种 中文
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1 黄荣川 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业院校
动漫专业
儿童文化创意产品
中国传统文化
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研究来源
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