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原文服务方: 新课程       
摘要:
从教二十多年来,在三尺讲台的生涯中,有过对工作的兢兢业业、不辞劳苦、任劳任怨的埋头苦干;有过对学生作业不完成、考试不及格、不听老师教导的伤心与失落;有过对未来的迷茫与工作的困惑.静心反思"破茧重生"找到工作的航向,路在脚下,那就是学会做一个快乐的教师.
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内容分析
关键词云
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篇名 学会做一个快乐的教师
来源期刊 新课程 学科
关键词 学会创新 学会期待 学会感恩
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 撷英篇1
研究方向 页码范围 321
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 范玉新 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学会创新
学会期待
学会感恩
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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