七年制医学生神经内科临床实习教学方法实践与思考

• 作者: 吴力娟
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 神经内科 临床实习 教学方法 实践与思考
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1617字
• 语种: 中文

摘要

神经内科的学习具有很大的难度,这体现在其知识架构十分庞大,知识串联性不够密切上,与此同时,学生无法很好地对所学到的知识进行合理运用.文章先研究了七年制医学生神经内科临床实习教学特点,又探讨了教学方法的改革措施,从实习课程扩大、理论知识强化、临床兴趣激发、医德教育较强以及教学方法改进等多方面进行改革,以提便升教学质量,提高医学生综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴力娟	邢台市第三医院神经内二科	12	1	1.0	1.0