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摘要:
在现阶段的高中教学中,教师要对传统的教学模式进行调整和改进,找到更加符合现代素质教育要求的教学方法,而地理教学,内容量比较大,学生对于知识的理解和掌握有时候会出现问题,在这样的情况下,高中地理教学应该进行调整和改进,改革的方向可以生活化,娱乐化,我认为现在高中地理教学过程中,教师可以交旅游和地理教学整合在一起,通过旅游地理教学,帮助学生进一步理解和掌握相关知识,提升学生对,知识的运用能力.
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文献信息
篇名 高中旅游地理教学策略研究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中地理 教学方法 旅游地理 思考建议
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2253字 语种 中文
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