浅析初中语文教学中传统文化教育的渗透

• 作者: 杨丽萍
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 传统文化教育 策略
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2300字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.19.078

摘要

语文教学作为培养学生语文素养与人文精神的重要组成部分,初中语文教学作为语文教学中的重要内容,语文学科性质与特点决定了其所具有的传统文化内涵的包容以及传统文化精神的渗透.然而,在实际发展中初中生对传统文化的了解却知之甚少,其自身的道德文化也不尽人意.因此,对初中语文教学中的传统文化的渗透研究已成为现今教育人员以及学者思考的重点,基于此,本文对初中语文教学中的传统文化的渗透进行了分析与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽萍		3	4	1.0	2.0