基于SIMULINK的电路课程教学设计与应用

• 作者: 周兰 潘昌忠 肖小石
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: Simulink仿真 电路教学 二阶电路 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 探索与观察
• 页码范围: 52,54
• 页数: 2页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

针对电路课堂教学理论性强、逻辑严密和数学推导繁琐等特点,本文以二阶电路为例,介绍一种能提升课堂教学效果且激发学生学习兴趣的教学设计方法,并详细说明如何利用Matlab/Simulink仿真建立电路模型,进而分析和计算电路,使学生直观动态地感受到电路响应过程,为Simulink应用于电路教学的辅助分析提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兰	湖南科技大学信息与电气工程学院	14	24	3.0	4.0
2	潘昌忠	湖南科技大学信息与电气工程学院	7	2	1.0	1.0
3	肖小石	湖南科技大学信息与电气工程学院	6	6	1.0	2.0