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摘要:
随着科技技术的不断创新和变革,互联网在各个领域的应用日趋成熟.近几年来,基于互联网的教学方法纷纷涌现,很多教师也在教学中不断尝试,但存在很多问题;其中关键问题就是学生的信息素养问题.本文从互联网+与大学生的关系,互联网+教育背景下提升大学生信息素养的重要性以及大学生信息素养如何提升及教学模式的改进几个方面进行研究.
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内容分析
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文献信息
篇名 "互联网+"时代大学生信息素养的研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 互联网+ 信息素养 教学模式
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 3399字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亚宁 18 40 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
信息素养
教学模式
研究起点
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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