与其"死"堵,莫若"活"疏 ——略论小学低年级数学教学方法

• 作者: 欧阳海燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 低年级 数学教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一直以来,小学低年级学生好动、贪玩、注意力不集中的现实状况就是阻碍小学低年级数学课堂教学效率提升的"绊脚石".基于这种状况,与其"死"堵,莫若"活"疏,即与其处心积虑制止小学低年级学生好动、贪玩、注意力不集中等行为,还不如"放任"这些天性,并通过优化教学方法来提升小学数学课堂教学效率.下面展开浅显论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳海燕		2	10	1.0	2.0