《牛津初中英语》Welcome to the unit板块的教学思考与实践

• 作者: 郑云霞
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 牛津英语 兴趣 创新精神 核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

牛津英语教材的编写具有科学性、思想性、趣味性、灵活性,符合学生的年龄特征、心理特征和认知水平。长期的英语教学中,我们都特别关注于英语学科的工具性,而忽略了其人文性及育人价值。本文例谈牛津英语九上Unit6“TV Programs”中welcome板块的课堂教学,切实探讨英语课堂教学中,教师对学生思维能力和情感态度价值观的培养以及运用英语分析问题和解决问题的综合能力。

作者信息

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1	郑云霞		3	0	0.0	0.0