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摘要:
少儿图书馆作为少年儿童校外教育服务机构,是儿童阅读推广的重要阵地.图书馆应发挥资源优势,建立科学完整的幼儿早期阅读服务机制,组织经常性、层次性、品位性、规模性的阅读活动,为培养幼儿养成终身阅读的习惯打下基础.文章结合实例,研究少儿图书馆开展丰富多彩的系列阅读指导活动及早期阅读活动的方法和途径,以期引导幼儿喜欢阅读、爱上阅读,促进幼儿的身心健康发展.
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论县域公共图书馆的幼儿早期阅读服务 ——以三门县图书馆为例
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早期阅读服务
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 少儿图书馆开展幼儿早期阅读活动途径研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 早期阅读 阅读活动 阅读兴趣 少儿图书馆 途径 幼儿
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G258.7|G613.2
字数 3834字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
早期阅读
阅读活动
阅读兴趣
少儿图书馆
途径
幼儿
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1999
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