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摘要:
虽然独立学院是我国高校的重要组成部分,但是相比于其它普通高等院校,独立院校又具有特殊的性质,不可与高等院校同日而语.就目前的独立学院大学英语听说教学而言,虽然通过改革取得了一定的进步,然而成果依然较少.本文通过论述独立学院大学英语听说教学的现状,为提升其英语听说教学改革质量提出策略.
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基于翻转课堂的大学英语听说教学改革思考
翻转课堂
大学英语
听说
教学改革
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关键词云
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文献信息
篇名 独立学院大学英语听说教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 独立学院 大学英语 听说教学 教学改革
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号
字数 2379字 语种 中文
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1 潘春艳 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
大学英语
听说教学
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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