浅谈农村小学英语目标分层教学

• 作者: 王理
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 农村小学 英语教学 分层教学 研究
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 2251字
• 语种: 中文

摘要

由于农村经济发展较为落后,信息闭塞,在对小学生开展英语教学还是运用传统的"一锅煮"教学模式,而忽略了学生之间的个性差异,也限制了学生个性发展.在这种英语教学模式下,学生对英语学习兴趣和能力的培养也难以得到提升.将"分层教学"应用到农村小学英语教学中,根据学生实际进行分层,并有针对性的开展教学,不仅可以提升学生英语学习兴趣,还能够提升学生英语学习和应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王理		2	0	0.0	0.0