基于高职思想政治理论课培养学生问题意识的路径探索

• 作者: 朱建 钱国军
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 社会主义核心价值观 高职思想政治课 学生问题意识
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 3534字
• 语种: 中文

摘要

推进高职思想政治理论教学改革必须以社会主义核心价值观为引领,以问题为导向,在使学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信上下功夫.本文主要通过高职思想政治理论课,介绍大学生社会主义核心价值观的基本理论,在此基础上分析影响学生问题意识培养的原因及主要障碍,进而提出解决学生问题意识的优化路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱建		3	3	1.0	1.0
2	钱国军		4	81	1.0	4.0