如何提高小学语文教学水平

• 作者: 周玲
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学水平 方法总结
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 1820字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.239

摘要

汉字是我们中华文化民族的精髓,汉字文化博大精深,是我们必须掌握的基础符号,同样语文也是我们必须掌握的一门语言,也是掌握其他学科的基础.从我们呱呱坠地的那一刻起,语文和我们日常生活密切联系.在课程改革的新形势下,提高语文教学水平势在必行,把语文教学摆在首要位置,不断提高语文教学水平意味着国民素质整体也在不断提高,国家的教学水平也在提升,为培养和创造人才做准备,为国家的教育事业做贡献,可想而知语文教学是极其的重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲		3	7	1.0	2.0