如何在小学数学中开展小组合作学习

• 作者: 江洪林
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 小组合作 方案
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1583字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.237

摘要

随着现代教学理念的逐步加深,教改工作不断深入,教师在教学过程中所使用的教学方法也得到了很大的改进.在新课改的要求下,大多数老师在对学生进行教学的过程中对于学生学习主动性的培养比较重视,但是仍然有很多的老师思想观念过分保守,不愿使用新的教学方式,而且一些学生在老师运用新的教学方式进行教学时接受能力不足,这些情况都使教学效果无法实现.这也在一定程度上影响了教改工作的进行.在小学数学的教学过程中进行分组合作教学能够有效的改变这一状况,本文笔者结合多年实际工作经验进行阐述,分析如何更好的在小学数学教学中开展小组合作学习.

作者信息

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1	江洪林		1	0	0.0	0.0