当今社会不良现象对高校思想政治课教学效果的影响分析

• 作者: 严楠
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 社会不良现象 思政课 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

当今社会出现的各种不良现象严重地弱化了高校思政课的社会主义意识形态教育,笔者认为,可以从优化思政课的教学内容的同时捍卫意识形态、创新思政课的教学方法的同时坚持知识讲授、提升思政课教师的各种素质的同时坚定政治方向、建设思政课网络课程的同时强化线下教学、搭建师生交流网络平台的同时增加师生面谈机会这五个方面来加强高校思政课的教学效果,削弱社会不良现象对思政课教学效果的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严楠		14	9	2.0	2.0