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摘要:
"学校品牌"主要就是由学校名称以及学校内涵文化组织而成的,是由学校通过长期的不断发展,所形成的以教育质量为基础,而得到的社会的认可与认同.对于基础教学品牌的建设来说,是现今素质教育发展过程中不可缺少的一重要组成部分,也是促进高校基础教育发展的一关键因素,更是高校基础教育是否能够均衡发展的一个主要原因,本文就主要对高校品牌的内涵以及意义进行有效分析,并提出高校基础教育教学品牌管理的有效策略,进而更好的促进高校基础教学品牌的有效管理.
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篇名 论高校教育的基础教学品牌管理
来源期刊 商情 学科
关键词 高校教育 基础教学品牌 品牌管理
年,卷(期) 2017,(42) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 2253字 语种 中文
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1 胡金梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校教育
基础教学品牌
品牌管理
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期刊影响力
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