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摘要:
我国的网络信息技术不断发展,其在社会上的应用越来越广泛,以网络信息技术为基础的跨修读学分课程,不仅可以创新教学模式,还可以促进教学体制的改革.目前互联网背景下的跨修读学分课程已经得到了普及,但是还存在着一些问题需要改进,本文将具体探讨互联网背景下的跨修读学分课程,希望能为相关人士提供一些参考.
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文献信息
篇名 基于互联网背景下的跨修读学分课程研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 互联网背景 跨修读学分课程 研究
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互联网背景
跨修读学分课程
研究
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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