基于E+背景的语文课堂教学研究

• 作者: 蒋丹
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: E+背景 语文 课堂张力 数字化
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G436|G623.3
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

进入数字化时代以后,各种各样的数字化产品悄悄地影响着人们的生活方式、思维方式和学习方式,对教育教学也提出了新的要求.信息技术使学生的学习主体地位得以有效确立,使得自主性学习、探究性学习和协作性学习也得以有效实现.文章从应用白板、助力多元交流,链接教材、丰富教学资源,学科整合、深化应用意识几方面,研究基于E+背景的语文课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋丹		8	1	1.0	1.0