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摘要:
高中化学课程教学要求学生能够对所学知识全面熟练性的掌握,并能够良好的运用所学知识解决生活中的实际问题,因此在基础知识教学基础上,加强对学生的核心素养培养对于提高学生化学成绩、增强化学学习思维起到了至关重要的作用。本文通过论述与分析了高中化学课程教学中核心素养培养的内涵与重要性、有效实现高中化学教学中培养学生核心素养的有效策略两个主要方面,旨在进一步转变传统的高中化学课程教学模式,实现高中化学教学质量及效率的提升,从而全面提高学生的化学学习能力及化学学习水平。
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文献信息
篇名 浅析高中化学核心素养的培养策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中教学 化学课程教学 核心素养 重要性及内涵 有效策略
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G633.8
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高中教学
化学课程教学
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有效策略
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