初中语文口语交际五步教学例说

• 作者: 韦波 韦玉珍
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际课 五步教学 初中语文 语文课堂教学 中学语文 语文优质课 课堂结构 教改实验
• 年，卷（期）: gxjyb_2017,（44）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

我市中学语文“1158”教改实验所倡导的五步连环相扣的课堂结构，为我们的语文课堂教学带来了崭新的气象，教学节奏明快，学生学习效率提高。2016年，笔者带着口语交际《劝说》参加全区中学语文优质课评比活动，得到了专家的一致认可，获评为初中组一等奖。下面笔者以此课为例，说说我们的口语交际课如何实施五步教学。

作者信息

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1	韦玉珍		2	0	0.0	0.0
2	韦波		3	0	0.0	0.0