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原文服务方: 新课程       
摘要:
在信息化社会,信息技术的应用能力是每个人都应该具备的.信息技术较强的操作性和实践性使得小学生对这门课的学习存在一定困难,对此,教师应该采取灵活有效的教学方法,以提高信息技术课的教学实效.
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内容分析
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篇名 小学信息技术有效教学方法探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学信息技术 有效教学方法 应用
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许焕梅 山东省临沂市兰陵县磨山镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
有效教学方法
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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