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摘要:
通过对技术演进及小学英语教材受众群体的背景分析,提出虚拟现实、人工智能、大数据等具有代表性的前沿数字技术在相关出版领域的应用思路,并针对其中隐藏的风险作出提示.
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文献信息
篇名 前沿数字技术在小学英语教材出版领域的应用——背景、思路及风险点
来源期刊 教师 学科
关键词 小学英语 教材出版 人工智能 大数据 虚拟现实
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 682字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈岑 1 2 1.0 1.0
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2017(0)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教材出版
人工智能
大数据
虚拟现实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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