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新课标下初中物理教学中愉快心理体验教学法浅谈
新课标下初中物理教学中愉快心理体验教学法浅谈
作者:
张发图
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中物理教学
愉快心理
体验教学
摘要:
长久以来,初中物理教学采取的是传统的教学模式,学生的厌学情绪比较严重,枯燥的学习情绪严重的压抑着学生,初中物理教学缺乏有效性与实效性.从笔者的教学实践来讲,我认为在教学中物理教师必须转变教学理念,将学生作为教学的出发点与落脚点,激发学生的学习兴趣,让学生形成愉快的心理体验,增强学生在初中物理学习中的快乐感与愉悦感.
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文献信息
篇名
新课标下初中物理教学中愉快心理体验教学法浅谈
来源期刊
才智
学科
关键词
初中物理教学
愉快心理
体验教学
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
169
页数
1页
分类号
字数
1924字
语种
中文
DOI
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体验教学
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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