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原文服务方: 新课程       
摘要:
创造力是人类最伟大的潜能,我国从20世纪80年代中期开始倡导培养创新型人才.创造力的来源有两个方面,它既始于先天遗传又受后天各种因素的影响.在各类教育中要尽可能地促进创造力的发展.这需要从小重视并培养起来,特别是幼儿期的创造力培养和发展至关重要.美术作为一种造型艺术,其创造力的表现是美术活动的一个属性,对培养幼儿创造力具有独特的优势.因此要重视美术创造并使其成为启迪幼儿创造力思维的摇篮.
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教学方法
浅谈游戏与幼儿创造力的培养
游戏教学
创造力
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美术教育与学生创造力的培养
创造力
美术教育
设计
隔代抚养对幼儿创造力的影响
隔代抚养
幼儿
创造力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从小抓,心飞翔,爱创造 ——从美术谈幼儿创造力
来源期刊 新课程 学科
关键词 大班幼儿 美术 创造力
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 257,259
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琴 苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大班幼儿
美术
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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