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项目化实训对学生工程应用能力培养的探索与实践
项目化实训对学生工程应用能力培养的探索与实践
作者:
宗彦
原文服务方:
四川水泥
项目驱动
实训
本科生
工程应用能力
摘要:
针对当前高校本科生培养模式与就业市场实际需求之间的差距,提出利用项目驱动的实训教学提高本科生的工程应用能力,分析了实施项目化实训中的关键因素,并结合本科实训教学实践工作,对分级教学、实训内容、教学方式、考核机制等方面进行了探讨.
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文献信息
篇名
项目化实训对学生工程应用能力培养的探索与实践
来源期刊
四川水泥
学科
关键词
项目驱动
实训
本科生
工程应用能力
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究探讨
研究方向
页码范围
301
页数
1页
分类号
G322
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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宗彦
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实训
本科生
工程应用能力
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
主办单位:
四川省建材工业科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-6344
CN:
51-1456/TU
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1979-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
0
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61731
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