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摘要:
推进"两学一做"学习教育常态化制度化,是巩固"两学一做"学习教育、贯彻落实全面从严治党战略部署的重要抓手和有效途径,意义重大,影响深远.学习教育中,北京市地方志编纂委员会办公室通过"六抓六促"工作法,取得了较好效果.
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“两学一做”学习教育常态化制度化研究
两学一做
学习
教育
常态化
制度化
推进"两学一做"学习教育活动常态化、制度化创新研究
两学一做
常态化
制度化
项目创新
深化“两学一做”推动学习常态化制度化
“两学一做”
常态化
制度化
“四个意识”
“两学一做”学习教育常态化制度化探索
“两学一做”
学习教育
常态化
制度化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "六抓六促"工作法深入推进"两学一做"学习教育常态化制度化
来源期刊 青年时代 学科
关键词 两学一做 常态化 制度化
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 党建视点
研究方向 页码范围 45,47
页数 2页 分类号
字数 2133字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵星 北京市地方志编纂委员会办公室 1 1 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
两学一做
常态化
制度化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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