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摘要:
交互式电子白板是对沿袭已久的黑板+粉笔+板擦“三位一体”的课堂教学的一场革命性突破,它融合了现代教育技术和传统教育方式的优势,顺应了信息化发展的趋势,极大地推动了学校教学信息化的进程。但是,过度依赖电子白板,滥用电子白板,致使传统教学方式丢失,或多或少影响着课堂教学的良性发展。现结合自己的教学实践谈谈数学教学中运用电子白板的几点感想。
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文献信息
篇名 试论电子白板在数学教学应用中的优势与局限
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 教育教学 数学 图像图形 交互式电子白板 优势 问题 反思
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学
数学
图像图形
交互式电子白板
优势
问题
反思
研究起点
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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