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摘要:
目的 以JCI标准构建确实可行的临床护士患者安全培训体系,并探讨其效果.方法 结合JCI国际医院评审中的安全标准,采用德尔菲法进行专家访谈与咨询,编制《临床护理安全案例分析》,并应用于临床,进行效果验证.结果 培训前后护士对不良事件上报的认知、护士安全态度各维度得分比较,差异有统计学意义(p=0.000).结论 以JCI标准指导护理安全教育方法能提高低年资护士安全意识,能有效降低护理不良事件的发生.
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文献信息
篇名 以JCI标准指导临床安全护理实践的研究
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 JCI 安全管理 护理
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 全科护理
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号 R-4
字数 1521字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彬 大连大学附属中山医院护理教研室 38 203 9.0 12.0
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1992
chi
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