树立目标意识,促进课堂高效、深度地发展

• 作者: 刘樑
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 目标意识 高校课堂 深度发展
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 2617字
• 语种: 中文

摘要

文章围绕目标意识的构建有利于提升课前预习的有效性;目标意识的构建有利于提升课堂的有效性;目标意识的构建有利于提升课后反思的有效性三个方面展开讨论,对目标意识在课堂高效、深度发展中的重要性及具体应用进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘樑		2	0	0.0	0.0