浅议编程能力培养的C语言教学方法及模式研究

• 作者: 何旭
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: C语言 编程能力 教学方法 模式
• 年，卷（期）: 2017,（47）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 1893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.47.191

摘要

笔者根据多年教学经验,结合学生实际,针对学生编程能力的提高,对C语言编程能力培养的教学方法及模式进行了研究和阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何旭	贵州商学院计算机与信息工程学院	3	2	1.0	1.0