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摘要:
高职院校的实训课程教学是高等职业教育的重要环节,本阶段的实训课程应区别于中职院校,突出实践性教学是高等职业教育的特色.通过实训课程的学习,使学生掌握本专业所应具备的职业技能、职业思维意识.为其今后能触类旁通地解决新问题,实现更广阔的发展奠定基础,从而实现高职教育的目的.
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文献信息
篇名 高职院校实训课程能力目标培养的发展研究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 实训课程 学科理念 能力目标
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 综合教育
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 G4
字数 1795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.09.180
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙镇 20 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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实训课程
学科理念
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