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三螺旋理论视角下的高职院校创新创业型人才培养研究
三螺旋理论视角下的高职院校创新创业型人才培养研究
作者:
赵忠见
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三螺旋理论
创新创业
高职院校
人才培养
摘要:
在“大众创新万众创业”的时代背景下,培养创新创业型人才目标的实现需要高职院校、行业企业和地方政府等多方协同、联动耦合.三螺旋理论主要探讨政府、产业、高校的合作关系,它为高职院校创新创业型人才培养提供了新的研究视角,“三螺旋”式协同是高职院校创新创业型人才培养的主导范式,高职院校、行业企业、地方政府三方发挥各自的作用,盘活各自的资源,建立专门机构,完善协同机制制度,两两互动和三者联动,形成“三螺旋”式的推动力,会促进创新创业型人才培养质量和效益的最大化.
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篇名
三螺旋理论视角下的高职院校创新创业型人才培养研究
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
三螺旋理论
创新创业
高职院校
人才培养
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
145-147
页数
3页
分类号
字数
5134字
语种
中文
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主办单位:
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出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
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