小学语文“作文先导式”教学模式探索

• 作者: 黄志仙
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学模式 作文先导式
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文教学是整个教育事业和教学系统的重点内容,历来备受重视,但教学效果却总不理想。随着近年来教学体系的不断改革,语文教学出现了较多的新模式、新方法,小学语文“作文先导式”教学模式就是其中一种。“作文先导式”教学模式的提出,为小学语文教学带来了新思路,使语文教学更加合理化。在小学语文教学实践中实施作文先导式的教学模式,能够让学生们自主、独立地进行活动,在语境和语言学习之间建立起有效的连接,运用语言来进行交流和表达,为语文教学改革开辟新的途径。本文针对“作文先导式”教学模式的实践展开探讨。

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1	黄志仙		1	0	0.0	0.0