于角色游戏中有效培养大班幼儿的合作意识

• 作者: 孙志茹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学前教育 大班幼儿 角色游戏 合作意识 培养途径
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园大班教育教学中幼儿角色游戏是培养幼儿合作意识的有效途径,教师只有在总结大班幼儿角色游戏心理的特征,分析、调查、研究影响幼儿合作意识的各种因素基础上,才能有效地探索出于角色游戏中有效培养大班幼儿合作意识的方法和途径.为此,抓好幼儿园大班的角色游戏非常重要,应该引起学前教师的高度重视才行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙志茹		1	0	0.0	0.0