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摘要:
逆反心理是孩子自我意识形成的正常表现,是中学生开始系统形成自己独立的人生观价值观的重要阶段,如果这一阶段的问题处理不好,会对整个人生观价值观的形成带来巨大的不良影响.学生不是机器,是富有情感的青少年,在教育过程中,我们要认真分析其心理特征,运用科学民主的方法,正确疏导学生的逆反心理,让孩子健康,快乐地成长.
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浅析孩子逆反心理形成的家庭原因
家庭
逆反心理
个性
人格
原因
如何调适学生的逆反心理
老师
学生调适
逆反心理
造成青少年逆反心理的原因及疏导方法
青少年
逆反心理
原因
疏导方法
对学生逆反心理的思考
学生
逆反心理
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何疏导孩子的逆反心理
来源期刊 青年时代 学科
关键词 自我意识 逆反心理 疏导
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 1749字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自我意识
逆反心理
疏导
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期刊影响力
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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