生活化和游戏化在幼儿园课程中的实施

• 作者: 顾丽娇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活化 游戏化 幼儿园课程 实施
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园时期是孩子启蒙的关键时期,关系到孩子后期能否健康成长,幼儿园教学是通过让孩子在快乐的氛围中掌握更多的学习技能和生活技巧.就生活化和游戏化对幼儿园课程的影响进行了简单分析,并在此基础上详细论述了幼儿园课程在生活化和游戏化的实际应用策略,为幼儿园更好地改进孩子的教育方式方法提供参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾丽娇	江苏省苏州市吴江区实验小学幼儿园	3	1	1.0	1.0