基于双向交互的大学生毕业设计网上指导实践探究

• 作者: 周慧
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 双向交互 毕业设计 网上指导 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 296
• 页数: 1页
• 字数: 2384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.11.350

摘要

随着互联网技术的不断发展,高校教育对于互联网平台的应用性也在逐渐提高,特别是在面对大学毕业设计指导工作时,互联网更是发挥了不可小觑的作用.通过现代远程教育技术,利用互利网远程平台对毕业生的毕业设计进行及时、快捷、便利的指导,让学生可以在校外自主选择多种方式与导师进行毕业设计相关事宜的沟通,这种全新的教育模式使传统的"教"与"学"发生了翻天覆地的变化.本文将基于"双向交互"式教学理念,详细探讨大学生毕业设计网上指导工作的实践策略,希望本文的研究和写作能够对大学生毕业设计的网上指导工作起到一定的借鉴性作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周慧	长春光华学院视觉艺术设计学院	12	5	1.0	1.0