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摘要:
目的:探讨健康教育处方用于老年内科优质护理示范病房中的价值.方法:内科优质护理示范病房中收治老年患者238例,随机分为对照组和观察组.对照组采用常规口头健康教育,观察组采用健康教育处方教育,比较两组护理效果.结果:观察组患者的健康认知水平和健康行为依从性均高于对照组(P<0.05).结论:健康教育处方用于老年内科优质护理示范病房中的价值显著.
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文献信息
篇名 健康教育处方在老年内科优质护理示范病房中的应用价值分析
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 健康教育处方 老年患者 内科优质护理示范病房
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 护理论著
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 2156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2017.21.88
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健康教育处方
老年患者
内科优质护理示范病房
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