会计基础教学方法改革初探

• 作者: 刘春华
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 会计基础教学 任务驱动 实务仿真 教学做一体化
• 年，卷（期）: 2017,（47）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.47.159

摘要

会计基础管理类专业的一门基础课,因其理论性和实践性较强,如果采用传统的灌输式教学方式进行教学,一定会使学生感到枯燥无味,丧失学习兴趣,最终导致难以实现预期的教学目的.结合多年的教学实践,根据90后学生的特点,提出了任务驱动、结合会计实务仿真、教学做一体的教学模式.实践结果表明,这种教学模式能够明显提高学生的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春华	北华大学经济管理学院	2	0	0.0	0.0