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摘要:
军训,是国防教育的一个重要抓手.然而,我国当前的大学生军训往往只是“教官的独角戏”,缺位了辅导员政委功能的有效发挥,影响了国防教育的实际效果.本文分析了军训期间辅导员发挥政委功能的重要意义,从认知、情感、实践三方面有效探索,发挥辅导员角色担当作用.
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大学生突发事件
辅导员角色意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校辅导员在军训期间的角色担当
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 辅导员 军训 国防教育 角色担当
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 279-280
页数 2页 分类号
字数 2382字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 花树洋 30 39 3.0 4.0
2 任重威 18 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
军训
国防教育
角色担当
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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